Tag Archives: lærer

Sveskeblommen

Udgivet den 31. august 2015 af moriudlandet

“And then I went up to Miss Laura and told her this joke, Mummy: Why do children need glasses? And then she said: I don’t know. And then I said: Because their teacher is so bright! And then she laughed, … Læs resten →

Udgivet i Skole | Tagget afsked, al start er svær, Ørkenstaten, Cille, Dubai International Academy, første skoledag, ilddåb, lære noget nyt, lære nyt, lærer, ny i klassen, opstart, sandkasse, sige farvel, støttelærer, sveskeblomme, tale som et vandfald, tårer, transformation, vikar | Skriv en kommentar

Kort, der rører

Udgivet den 21. juni 2015 af moriudlandet

I dag er det Fars Dag. Nogle steder i verden, ihvertfald. Og Martin kommer hjem til dette rørende Fars-Dags-kort fra Cille:To Daddy Happy Father’s Day You are great because you are creative Love from CecilieAt hun roser Farmanden for hans kreative … Læs resten →

Udgivet i Om Far i Udlandet, Om Mor i Udlandet | Tagget bevægende, bevæget, Fars Dag, Fars-Dags-kort, komplimenter, kort, kreative evner, lærer, Martin, modtage gaver, modtage kort, rørende, sødt, skrive kort, snart ferietid, sommerferie, sommerferien kommer, suk | Skriv en kommentar

Med Mor i Klasseværelset

Udgivet den 18. januar 2015 af moriudlandet

“Hi Mummy”, siger Den Lille-Store Skolepige glad og vinker til mig fra sin plads på gulvet. Jeg sidder midt i flokken af storsmilende mødre og nannies, der er mødt op for at deltage i forældre-aktivitetsdag i 1. klasse. Vi er … Læs resten →

Udgivet i Skole | Tagget 1. klasse, adfærd, børn, børns adfærd, børns leg, besøge, deltage, deltagelse, Den Lille-Store Skolepige, Dubai, dynamik, et kik ind i, fokuserede, forældre, forældre-aktivitetsdag, ignorere, indblik, instruere, klassekammerater, klassekammeraterne, klasseværelset, klippe-klistre, kreative evner, lærer, lærere, opføre sig pænt, opførsel, oplevelser, primus motor, række hånden op, skolegang, skolepige, teenagere, være sammen, velopdragen, velopdragne, venskaber, voksenstyret | 1 kommentar

Status på Uge 1 i Det Nye Liv

Udgivet den 8. november 2014 af moriudlandet

Den første uge som ude-arbejdende Mummy er ovre. Pist forsvundet med lynets hast. Og jeg kan mærke, at jeg kommer til at værdsætte konceptet weekend på en anden måde, end jeg har gjort de seneste 3 år som hjemme-arbejdende. Jeg … Læs resten →

Udgivet i Familie, Om Mor i Udlandet | Tagget air condition, Ananas-Mennesket, det lille firkløver, faglig støtte, firkløver, lække, lækkende air condition, lære at skrive, lære at være lærer, lærer, læse lektier, lektiehjælp, make-up, manglende vedligeholdelse, nye input, picnic, pyntesyge, Ripe Market, skole, springer læk, Star of the Week, Star of the Week Award, støttelærer, stenovns-pizza, studere, undervise, undervisning, vand, vandrør, vandtank, vedligeholde, VVS, weekend, Zabeel Park | 4 kommentarer

Miss Kanchan

Udgivet den 7. november 2014 af moriudlandet

“Mia, tell Mummy what you did today”. Miss Kanchan står i døren med armene over kors, mens hun desperat forsøger at se alvorlig ud. Smilet står i hendes øjne. “Mummy, there was throwing books on the floor, pulling books down … Læs resten →

Udgivet i Opdragelse, Skole | Tagget adfærd, anfører, autoriteter, ballademager, børnehaver, børnepasning, børns adfærd, betaling, bogskandalen, dagstilbud, dannelse, den lille hjælper, Dubai, empati, førerhund, Filippinerne, forandringer, frigørelsesfasen, frustrationer, fuldtids-arbejdende, glæde, handlingsplaner, hærværk, hjælpsom, Hjemmegående, husholderske, indlæring, institution, institutionsplads, kammerater, klare rammer, Lakes Garden Nursery, læreplaner, lærer, lærere, læring, læse barnet, leder, Lille L, Lille My, lillesøster, lukkedage, lydighed, manerer, mini-voksen, Miss Kanchan, nannies, nanny, observationer, pasning, pasningstilbud, positivt anerkendende, priser, respekt, respektere, samfund, samfundsborgere, samvittighed, savn, skrøbelighed, snusfornuftig, Sri Lanka, temadage, trives, trivsel, trodsalderen, uddannelse, vuggestue, vuggestuer | Skriv en kommentar

Den hjemmegående får job!

Udgivet den 20. oktober 2014 af moriudlandet

Der ligger en kontrakt klar på mit køkkenbord. Jeg går i små cirkler omkring den sirlige stak papirer. Det er som om jeg ikke rigtigt kan tro mine egne øjne. Er den hjemmegående husmor vitterligt ved at blive udearbejdende igen? Det er … Læs resten →

Udgivet i Om Mor i Udlandet | Tagget arbejde, barselsboble, barselsgænger, børn med særlige behov, begynde at arbejde, boglig støtte, bristet barselsboble, cand. mag., Danish Business Women Dubai, DBWD, desperat husmor, faglig støtte, farvel til barsel, folkeskolelærer, GEMS Wellington Academy Silicon Oasis, gymnasielærer-uddannelse, hjælpelærer, Hjemmegående, Husmor, interview, jobinterview, kontrakt, lærer, nye udfordringer, nyt job, nyt liv, skolestart, skrive kontrakten under, starte på arbejde, støttelærer, uddannelse, underskrive | 14 kommentarer

Mummy, I have the target letter ‘e’ now!

Udgivet den 4. november 2013 af moriudlandet

Skolepigen skriver på livet løs. Store bogstaver og små bogstaver på enhver lille lap papir, hun kan få fingrene i. Denne her slags sedler hænger på døre og ligger i vindueskarme rundt omkring i huset: Efter godt og vel 7 … Læs resten →

Udgivet i Skole | Tagget alfabet, alfabetet, at lære at læse, børns læring, bogstav-genkendelse, bogstaver, Danmark, dansk, elev, engelsk, engelske fonemer, England, fonemer, klassekammerater, korrekt skriftform, lære at læse, lærer, lærer-elev-forhold, læse-let-bøger, læsebøger, læseproces, læseprocessen, lydlære, navne, navneord, ord, rettelse, skole, skoleelev, skolestart, skriveproces, sprog, sprogudvikling | Skriv en kommentar

Nu får du en warning, Mummy!

Udgivet den 16. oktober 2013 af moriudlandet

“Nu får du en warning, Mummy for not listening to me”. Cille står foran mig med en strittende pegefinger og en mine, der ikke er til at spøge med. Jeg forsøger at skjule mit smil og spørger: “Hvad er en … Læs resten →